sábado, 12 de abril de 2014

"ENGLISH WEATHER" ILLUSTRATIONS

¡¡Hola de nuevo chic@s!! Aqui os dejo las fotos de las ilustraciones del poema "English weather".

miércoles, 9 de abril de 2014

TAREAS JUEVES, 10 DE ABRIL

Tareas jueves 10 de abril.

SCIENCE 5ºB

- Continuad traduciendo el tema de Forces hasta el final de la página 2.
- Haced el esquema de estas preguntas.

ENGLISH 5ºA

- Ficha siguiente del Verbo To Be.
- Después de ver este vídeo donde te dará una explicación sobre cómo dar órdenes en inglés, haz las 6 páginas de ejercicios online sobre el imperativo.-
- También puedes ver este otro vídeo para que lo aprendas mejor.


martes, 8 de abril de 2014

TAREA MIÉRCOLES 9 DE ABRIL

MIércoles, 9 de abril.

ART 5ºB

- Acabáis el powerpoint de las preposiciones.
- Quien haya terminado puede hacer estos juegos.
         
       


lunes, 7 de abril de 2014

TAREAS MARTES 8 DE ABRIL

Martes, 8 de abril.

- ENGLISH 5º A y B

- Haced la ficha 4 del Verbo To Be.
- Repasad todo lo de "Can" que os puse el dia anterior.
- Después de visualizar este vídeo que os pongo a continuación, haced la ficha de "Can" que os repartirán.
   Es conveniente que el vídeo lo veáis varias veces para aprender bien la pronunciación.

ART 5º A

- Acabáis el powerpoint de las preposiciones.
- Quien haya terminado puede hacer estos juegos.
         
       

domingo, 6 de abril de 2014

TAREAS LUNES 7 DE ABRIL

Lunes, 7 de abril.


LENGUA ESPAÑOLA 5ºB

- Empezad el tema 11 y haced lo que os mande el profesor-a que me sustituya.

ENGLISH 5ºB

- Quien no haya acabado de hacer los ejercicios on line de CAN del dia anterior, que los termine.
- Haced la tercera ficha del verbo To be (fotocopia por las dos caras).
- Haced los ejercicios del Grammar Time,  tema 8.

SCIENCE 5ºA

- Empezad a leer el tema "Forces". Buscad en el diccionario las palabras que no sepáis.
- Traduce hasta el final de "Remotes forces" (página 2) y haz un esquema (no un mind-map), de estas preguntas.

ENGLISH 5ºA

- Quien no haya acabado de hacer los ejercicios on line de CAN del dia anterior que los termine.
- Haced la tercera ficha del verbo To be (fotocopia por las dos caras).
- Haced los ejercicios del Grammar Time del tema 8.

SCIENCE 5ºB

- Empezad a leer el tema "Forces". Buscad en el diccionario las palabras que no sepáis.
- Traduce hasta el final de "Remotes forces" (página 2) y haz un esquema (no un mind-map), de estas preguntas.


jueves, 3 de abril de 2014

TAREA PARA EL VIERNES 4 DE ABRIL


¡Hola chic@s! ¿Cómo estáis? Yo sigo aquí todavía con mi pie en alto y mis ejercicios de rehabilitación. Ya me encuentro un poquito mejor y por lo menos no me duele tanto. Quiero que sepáis que os echo mucho de menos, que estoy como descolocada aquí en casa y que deseo que esto pase pronto y pueda estar con vosotros lo antes posible.
Muchas gracias a los que me escribís y me contáis cosas de la clase y también por vuestras demostraciones de cariño.
Un beso grande para todos.
Puri

Aquí os dejo la tarea para el viernes.

Viernes, 4 de abril.

ENGLISH 5ºB

- Haced la segunda ficha del Verbo To Be que os repartirán (por las dos caras).
- Mirar en la tarea que puse ayer de Inglés para 5ºA y haced lo mismo.

SCIENCE 5º A

- Mirar en la tarea de Science que puse ayer para 5ºB y haced lo mismo.

CIUDADANÍA 5ºB

- Continuad con el tema que estáis dando y seguid las instrucciones del proferor/a que me sustituya.

miércoles, 2 de abril de 2014

TAREAS CLASE. JUEVES, 3 DE ABRIL

Jueves, 3 de abril.

LENGUA ESPAÑOLA 5º B

             - La tarea de hoy es la misma que os puse ayer: dictado, tareas que os ponga el/la profe que me sustituya y después seguís en la web que ya conocéis y seguís con las actividades del tema 10.

SCIENCE 5ºB

             - Visualiza estos vídeos sobre el tema que hemos dado (Matter).
                       1. States of matter (Part 1)
                       2. States of matter (Part 2)
                       3. Phases of matter: Evaporation, condensation....etc
              - Después de verlos,  hacéis las dos fichas que os repartirán que están relacionadas con el                 tema.                 

ENGLISH 5ºA

              - Visita esta web y aprende el uso de "Can". Ponte los auriculares para hacer los             ejercicios.                               
              - Cuando acabes, visita esta web y haz todos los ejercicios online que hay y corrígelos.
              - Si aún te sobra tiempo, puedes navegar por nuestro blog de inglés libremente para          realizar algún juego u otra cosa que te guste.

martes, 1 de abril de 2014

AVISO

Image

TAREAS CLASE MIÉRCOLES 2 DE ABRIL

Miércoles, 2 de abril.

5ºB

LENGUA ESPAÑOLA 5ºB
- Lo primero, haced el dictado y corregirlo de la manera que  lo hacemos últimamente.
- Aparte de lo que os manden hacer del tema 10, cuando acabéis, visitáis esta web que ya conocéis, y váis viendo todos los apartados del tema 10. Leedlos despacio, entendiendo todo lo que dice, lo explica muy clarito y creo que no tendréis ningún problema.  Haced todas las actividades que hay, que son muchas. 

LECTURA 5ºB
- Podéis continuar con los ejercicios de Lengua que os he indicado antes porque seguro que no os ha dado tiempo terminarlos. Si os sobra tiempo, podéis leer un ratito.

CIUDADANÍA 5ºB
- Seguid leyendo por donde íbamos y haced los ejercicios por escrito.

ART 5º B
- Mirad en las tareas de ayer martes y haced lo mismo que les mandé a los de 5ºA (Powerpoint)

lunes, 31 de marzo de 2014

TAREAS CLASE MARTES 1 DE ABRIL

¡Hola chic@s! Como ya me imaginaba, al final me tengo que quedar unos dias en casa y también tendré que hacer unos ejercicios de rehabilitación hasta que se me cure el pie, así que tal como os he dicho, os pondré la tarea desde el blog, por tanto os recomiendo que lo miréis a diario para ver qué trabajo tenéis que hacer en las clases de inglés.

  Martes, 1 de abril 5ºA y 5ºB

AREA DE INGLÉS


 1º- Hacer ficha por las dos caras de la fotocopia que os darán de repaso del Verbo To be : ( página 1 empieza por " Am, Is, are,/ Complete the sentences/ Polly..........in the garden) y por la segunda cara la que empieza por "The books are on the table")

 2º- Cuando acabéis, pincháis en este enlace,  lo leéis y después hacéis estos ejercicios online sobre "There is/there are" Hacéis hasta la página 6 y comprobáis a ver si lo habéis hecho bien dándole a "check".

ART 5º A 

Durante los dias que falte no vamos a hacer Art ya que os tengo que dar las instrucciones del nuevo proyecto en inglés y eso lo tengo que hacer personalmente. Cuando vuelva ya las recuperaremos.

En su lugar váis a hacer un powerpoint en el que utilicéis todas las preposiciones de lugar que hemos dado y también "There is/are". Ponéis una imagen que os guste y después la describís, por ejemplo "There is a book on the table"y así sucesivamente.

jueves, 27 de marzo de 2014

"English weather" poem by 5º A

Y este es el vídeo del poema de 5º A , "English weather"

miércoles, 12 de marzo de 2014

ENGLISH WEATHER.

Durante estos días, hemos estado aprendiendo un bonito poema relacionado con el tiempo. Además de aprender el vocabulario y expresiones, este ha sido un buen ejercicio para practicar la pronunciación, entonación  y ritmo en lengua inglesa. Después, en clase de Art, lo estamos ilustrando. Cuando lo terminemos os mostraré vuestros trabajos. Ahora os dejo el vídeo de la clase de 5ºB. 




lunes, 10 de febrero de 2014

New York City

Como sabéis, el próximo dia 19 de febrero, iremos al Teatro Alcázar de Madrid para ver una obra de teatro en inglés: "A New York fairy tale", de la compañía Face2face. Durante estos dias estamos trabajando en clase esta obra para que luego la entendáis mejor. Aquí os dejo este vídeo para que hagáis una visita virtual por esta ciudad que a nadie deja indiferente. En ella podréis visualizar y reconocer los lugares más emblemáticos de la misma.



miércoles, 5 de febrero de 2014

Matter

Este el guión para el trabajo que tenéis que hacer sobre "Matter"

MATTER

1.Describe what matter is.
2. Make a table with the different properties of matter
      a. common properties
      b. specific properties.

3. Describe the three different states of matter.
4.  Identify solids, liquids and gases. Give examples of each.
5.  Describe how matter can change states.
6. Explain the 4 changes of state of matter. Insert images.
7. Kinds of mixtures. Explain the differences between homogeneous and heterogeneous mixtures.  
    Give examples.
8. Say the techniques for separating mixtures.
9. Explain the difference between a physical and a chemical change in matter.Give examples.

Aquí os dejo unos enlaces donde podéis encontrar material para realizar este trabajo.

http://www.makemegenius.com/ppt-presentation-kids/science-energy-matter-free-powerpoints
http://www.e-learningforkids.org/science/lesson/states-of-matter/
http://studyjams.scholastic.com/studyjams/jams/science/matter/changes-of-matter.htm
http://studyjams.scholastic.com/studyjams/jams/science/matter/solids-liquids-gases.htm
http://www2.mcdaniel.edu/Graduate/TI/pages/LEWIS/matterweb.htm

http://www.pinterest.com/rosalynv/states-of-matter/







miércoles, 8 de enero de 2014

VOCABULARIO

En este sitio podéis aprender y repasar mucho vocabulario. Os lo recomiendo porque es buenísimo.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Este resumen también os vendrá bien para repasar sobre los Invertebrates. Pincha aquí para verlo.

GROUPS OF INVERTEBRATES

Esta es una buena presentación sobre los invertebrados. Aprenderás mucho si lo miras con atención. Tiene unos vídeos fantásticos.

INVERTEBRATE MIND MAPS

Aquí os dejo una presentación con algunos de los mind-maps sobre "Invertebrates" que habéis hecho.

martes, 5 de noviembre de 2013

TALLER DE COCINA EN INGLÉS.

Estas son las fotos del taller "Aprendemos inglés cocinando".  También os dejo la receta que nos dió Verónica. 

                                             CHOCOLATE BROWNIE
INGREDIENTS.

- 100 gr. dark chocolate.
- 100 gr. white chocolate.
-  4 eggs.
-  3 tbs flour
-  9 tbs sugar
-  90 gr. butter
-  50 gr. walnuts.

  PREPARATION

1. Preheat the oven to 180 C degrees.
2. Chop the walnuts into small pieces and place them to the side.
3. Melt the chocolate ( you can do it in a cooking machine like in our workshop or in the microwave).
4. Mix the butter and the eggs together in a bowl. Beat them and place the mixture to the side.
5. Mix the flour and sugar in another bowl.
6. Add the butter and eggs mixture into this bowl.
7. Stir it up with a spatula.
8. Add the chopped walnuts.
9. cover a backing tin with greased paper and pour the mixture.
10. Bake at 180 C degrees for 30 minutes.
11. Cool before cutting.

                                             BE CAREFUL, IT IS ADDICTIVE!!!!!







  
                               

domingo, 27 de octubre de 2013

Science

Esta es una web muy interesante donde encontrarás muchas curiosidades, información, juegos etc etc sobre temas relacionados con Science. Èchale un vistazo. Seguro que te gusta.

INSECTS



Learn more about Insects

Reptiles

Aprende más sobre los reptiles.

Learn more about Invertebrate Animals

viernes, 25 de octubre de 2013

WINNERS

LA GANADORA DE 5ºB DEL CONCURSO ORAL DE "JOBS AND PROFESSIONS" HA SIDO BEATRIZ . CONGRATULATIONS!!!!!Y EL GRUPO GANADOR DEL CONCURSO DE VOCABULARIO ESCRITO HA SIDO EL FORMADO POR DIEGO, NEREA, ALEJANDRO, ANDREI Y JAVIER. CONGRATULATIONS FOR YOU ALL!!!

miércoles, 23 de octubre de 2013

En este libro interactivo puedes aprender más sobre las profesiones en inglés

martes, 22 de octubre de 2013

WINNERS!!!!!!!!!!!!

¡¡¡¡MUCHAS FELICIDADES A NUESTRA COMPAÑERA SARA YUAN DE 5ºA QUE HA SIDO LA GANADORA DEL CAMPEONATO DE VOCABULARIO ORAL DE INGLÉS DE HOY !!!! CONGRATULATIONS SARA!!!!!! Y TAMBIÉN AL GRUPO FORMADO POR HELENA, JORGE G., JUAN Y ERIC POR QUEDAR GANADORES EN EL CONCURSO DE VOCABULARIO ESCRITO. CONGRATULATIONS FOR YOU ALL!!!!

domingo, 20 de octubre de 2013

Si queréis empezar el dia aprendiendo Inglés, intentad ver todos los dias un capítulo del programa de la 2 "TVE English". Si os resulta difícil visualizarlo por las mañanas, ya que es a las 8, en este enlace podéis ver los capítulos atrasados. En ellos aprenderéis y reforzaréis muchas de las cosas que vemos en clase. Espero que os guste.



miércoles, 9 de octubre de 2013

¡¡¡Vaya sorpresa tan bonita me he llevado!!!! Aquí os pongo el corazón que me ha enviado Paula Arenas de 5ºB. Desde aquí quiero darle las gracias por este detallazo. Muchos besos, Paula.

miércoles, 2 de octubre de 2013

What is a mammal?

Para mis queridos niñ@s de 5ºA con todo mi cariño. De su teacher Puri.
Para mis queridos niñ@s de 5ºB, con todo mi cariño de su teacher Puri.

domingo, 29 de septiembre de 2013

JOBS and OCCUPATIONS

Bon Jovi - Living on a Prayer (Lyrics)


Para que practiquéis esta también.

IT'S MY LIFE BY BON JOVI; LYRICS

Para que la aprendáis.Practicad en casa.



The plural in English

Aquí os dejo un vídeo sobre la formación del plural en inglés.


 

 Y también podéis estudiarlo aquí

http://www.mansioningles.com/gram05.htm
 http://www.inglessencillo.com/el-plural
 http://www.theyellowpencil.com/gramaplural.html

WELCOME BACK TO SCHOOL AGAIN!!!!

Hola de nuevo a tod@s!!!

¡Os doy mi más cariñosa bienvenida a este nuevo curso, especialmente a los chicos y chicas  que se incorporan a 5º!

miércoles, 28 de noviembre de 2012

AVISO

Queridos bloggeros!!!!
Hola a tod@s los que seguís este blog. Como habréis podido observar, hace mucho tiempo que no pongo ninguna entrada en el blog. Lo que ocurre es que este año no enseño Inglés en quinto, sólo en sexto curso, y, además, soy tutora, por tanto, durante este curso casi con toda seguridad  no pondré material nuevo en este blog.

 Los que queráis seguir las actividades que realizamos así como el material que vaya poniendo, podéis seguirme en mi otro blog de sexto:

                     www.puriteachersexto.blogspot.com

Hasta pronto. Un abrazo.
Puri

miércoles, 4 de julio de 2012

Aunque con un poco de retraso - ya véis que todavía ando por aquí-, quiero desearos a todos unas felices vacaciones.

 Hemos trabajado mucho a lo largo de este curso, especialmente en este último trimestre y ahora toca descansar. Para mí ha sido un placer trabajar este año con vosotros. He disfrutado mucho en las clases y estoy muy satisfecha de haber estado juntos. Ha sido un año genial.

 Sin embargo, no olvidéis repasar un poquito el inglés, que hay tiempo para todo. Os recomiendo que entréis en mis blogs ( en éste y en el de 6º) ya que en ellos hay mucho material que os ayudará a repasar todo lo que hemos dado. Yo por mi parte, iré a practicar inglés también por algunos países europeos. Ya os contaré muchas cosas a la vuelta de vacaciones.

Un abrazo muy grande para todos.
 Puriteacher.
 Imagen tomada de :http://auroenglish.blogspot.com.es/
No podíamos finalizar este curso sin rendir un pequeño homenaje a unas personas muy especiales que han hecho posible que todas nuestras actuaciones tuvieran siempre un precioso fondo dando un toque de magia a todas ellas. Ellas son Laura, Merche, Sonia y Felisa.


Dia tras dia acudían al colegio para pintar los decorados que les íbamos encargando, sólo que cada vez eran más y más cosas porque sabíamos que ellas lo sabían hacer muy bien y nos entusiasmábamos con todas sus obras. Perdón por esos agobios de última hora, perdón por las prisas, perdón por los malos ratos que os hemos hecho pasar, pero creemos que todo ello ha merecido la pena y todos sabemos reconocer el artista que hay dentro de cada una de vosotras. 


Muchísimas gracias y un abrazo muy fuerte.
Puri.


miércoles, 20 de junio de 2012

Bueno,Paula,¡al final lo conseguiste! También quiero premiar tu esfuerzo y trabajo en este tema. Has demostrado tener interés, sigue así.


martes, 19 de junio de 2012

Pedro nos habla en inglés sobre la gravedad. Enhorabuena, Pedro, lo hiciste muy bien.


 
Mario también se esforzó mucho, sobre todo en su pronunciación y por éso quiero premiar su esfuerzo e interés. ¡Ánimo, Mario, tú puedes! 


David del Olmo nos habla sobre las fuerzas en inglés. Estaba muy nervioso, pero quiero premiar su esfuerzo y su trabajo y por éso pongo la grabación en el blog ya que le hacía mucha ilusión. Un fuerte abrazo, David  y ¡adelante!. 


miércoles, 6 de junio de 2012





                            ¡Hola chic@s! ¡Y por fin llegó el dia! Atrás quedaron los nervios, los agobios, los ensayos, los trajes, las prisas de última hora. El teatro estaba a rebosar de padres, familiares y amigos que esperaban ansiosos ver vuestra actuación. Ahora nos tocaba mostrar lo que a lo largo de estos últimos meses hemos ido preparando.


                            Estoy enormemente orgullosa de vuestro trabajo, de todos vosotros. Lo hicísteis genial. Salir a un escenario y ponerse delante de más de setecientas personas no es sólo cantar y bailar una canción. Hay que controlar los nervios, ser disciplinado,  respetar unas reglas, pasar muuuucho calor, saberse comportar, compartirlo todo, animar y ayudar al compañero,  trabajar en equipo, saber aceptar críticas....


                           Además de todo ésto y como ya sabéis, a lo largo de estos últimos dias  en nuestras clases de Art hemos aprendido mucho sobre la vida y obras de Charles Dickens, la sociedad de su época y de manera mucho más específica sobre "Oliver Twist"...... Por otra parte, también hemos trabajado el vocabulario de las letras de las canciones, la pronunciación ( ¿os acordáis las veces que las hemos repetido? ), las expresiones....Hemos hecho murales, hemos decorado el colegio con objetos relacionados con la obra ( las pondré en cuanto tenga las fotos..), en fin, que creo que ha sido una trabajo bastante completo.

                          Quiero agradecer a RAQUEL, mi querida compañera y amiga,  su trabajo, su paciencia y su tiempo en la creación de las coreografías, en la coordinación técnica de todo el festival. Sin su ayuda, no habría sido lo mismo.Es una gran profesional, y admiro su creatividad y talento. Para mí es un honor trabajar junto a ella y para vosotros , los de 5ºB, una suerte de tenerla como tutora.

                             Estoy segura que ésta será una experiencia inolvidable para vosotros. Ojalá guardéis un buen recuerdo de estos momentos compartidos. En cuanto pueda os subo los vídeos para que os veáis. Estad atentos al blog.


                 Una vez más, recibid mi más cariñosa felicitación.
                 Con todo mi cariño.
                 Puri

sábado, 2 de junio de 2012

miércoles, 23 de mayo de 2012

¡¡¡Dia 5 de Junio, 19:30 horas, TEATRO PALENQUE de Talavera de la Reina, FESTIVAL SUNSHINE dedicado a Charles Dickens!!!! NO TE LO PIERDAS
foto efectos